外科见习生简易伤口缝合技能直播与面授教学效果客观评估数据集

数据集概述

本数据集围绕外科见习生简易伤口缝合技能培训展开，通过客观评估对比直播教学与面授教学两种方法的效果。包含结构化数据文件与补充文档，为研究医学技能培训方式的有效性提供数据支持。

文件详解

• 数据文件：
• Research Data.xlsx：Excel格式文件，可能包含教学效果评估的实验数据，如不同教学组的技能考核结果、评分指标等结构化数据
• 文档文件：
• Supp 1. OSCE Skill Suture - 10 minutes (English).docx：Word格式文件，可能为补充说明文档，内容涉及OSCE（客观结构化临床考试）伤口缝合技能考核的10分钟评估说明（英文）

适用场景

• 医学教育研究：对比直播与面授教学在外科基本技能培训中的效果差异
• 临床技能考核优化：分析OSCE评估体系在伤口缝合技能考核中的应用价值
• 远程医学教育可行性研究：探究直播教学模式在外科见习生技能培训中的适用性
• 教学方法改进：为医学技能培训课程的教学方式选择提供实证依据