物理教学多样性与教师培训效果研究论文数字附录

数据集概述

本数据集是Ann-Katrin Krebs关于“物理教学多样性——多样性视角下教师培训效果”研究论文的数字附录,包含观察协议、学生问卷、SPSS分析文件、编码手册、访谈转录及可视化材料等,支持对物理教学多样性与教师培训效果的深入分析。

文件详解

该数据集包含多个文件,按类别说明如下: - 观察协议(Beobachtungsbogen): - Beobachtungsbogen_Physik_V8.pdf: 物理观察协议V8版本 - Beobachtungsbogen_Physik_V8_Manual.pdf: 物理观察协议V8版本使用手册 - 学生问卷(Fragebogen Schüler_Innen): - Dissertation_Auswertung_SuS_Fragebogen_ohne_Code: 学生问卷分析数据,格式包括SPSS(.sav、.spv)、Excel(.xlsx)、CSV - Dissertation_Faktorenanalyse_alle_eigenen_Items.pdf: 学生问卷所有自编题项因子分析报告 - Dissertation_Fragebogen_Auswertung_SuS_Diagramme.xlsx: 学生问卷分析图表 - Fragebogen_SuS_Lang_V8_mit_eigenen_Items_Ohne_Kommentare_1-4.pdf: 学生长问卷V8版本(含自编题项,无1-4题注释) - Fragebogen_SuS_Lang_V8_mit_eigenen_Items.pdf: 学生长问卷V8版本(含自编题项) - SPSS文件(SPSS-Dateien): - Alle Ausgaben zu Konstrukten: 所有构念相关输出文件,格式为SPSS(.sav、.spv) - 编码手册与转录文本(Kodiermanual und Transkripte): - Kodiermanual_Workshops_1_bis_4.pdf: 工作坊1-4编码手册 - MAXQDA 2020 Codierte Segmente_Wünsche.pdf: MAXQDA 2020编码片段(愿望相关) - Transkripte LK1-LK6_Workshop1-4.pdf: 教师1-6工作坊1-4访谈转录文本 - Transkription-Schulung_Hinweise_und_Regeln_für_das_Transkribieren.pdf: 转录培训提示与规则 - 沟通验证(Kommunikative Validierung): - Dissertation_Viereck_Sensibilisierung_Lehrkräfte_Aussagen.xlsx: 教师陈述敏感性验证矩阵 - Gewichtung von Lehrkräfteaussagen im Rahmen eines Dissertationsvorhabens (Manual für Expert:innen).pdf: 教师陈述权重专家手册 - Kommunikative_Validierung_Lehrkraft 1-6.pdf: 教师1-6沟通验证文件 - 敏感性可视化(Sensbilisierungs-visualisierung): - 工作坊可视化: Sensibilisierungsvisualisierung_Workshop_1-4.pptx(各工作坊PPT文件) - 全体教师可视化: Diversität_Alle_LKs.png(多样性可视化4张)、Gender_Alle_LKs.png(性别可视化4张) - 教师个体可视化: 教师1-6多样性与性别可视化PNG文件及对应PPT源文件

适用场景

  • 物理教育研究: 分析物理教学中多样性因素对学生学习体验的影响
  • 教师培训效果评估: 探究教师培训项目在提升多样性教学能力方面的成效
  • 教育统计学分析: 利用SPSS数据文件开展学生问卷的因子分析、差异检验等量化研究
  • 质性研究方法应用: 通过访谈转录文本与编码手册,研究教师对多样性教学的认知与实践
  • 教育可视化研究: 分析敏感性可视化材料在教师培训中的应用效果与反馈机制
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数据与资源

附加信息

字段
作者 Maxj
版本 1
数据集大小 72.79 MiB
最后更新 2025年12月16日
创建于 2025年12月16日
声明 当前数据集部分源数据来源于公开互联网,如果有侵权,请24小时联系删除(400-600-6816)。