数据集概述
本数据集聚焦效能、风险承担、冲突管理、拖延等因素对学业表现的单独与联合影响，包含结构化数据文件，为探究学习行为与学业表现的关系提供量化数据支持。
文件详解
- 目录: Single and Combined Effects/
- 文件名称: OpenAccess- March 2024.xlsx
- 文件格式: XLSX
- 内容说明: 可能包含完整的实验数据，以Excel表格形式存储
- 文件名称: OpenAccess- March 2024.csv
- 文件格式: CSV
- 字段示例: Id（编号）、SEE1-SEE3（自我效能相关条目）、SOE1-SOE3（社会效能相关条目）、AVS1-AVS4（风险承担相关条目）、CMS1-CMS3（冲突管理相关条目）、CLS1-CLS3（协作学习相关条目）、CPS1-CPS3（问题解决相关条目）、RIT1-RIT4（风险倾向相关条目）、PRC1-PRC4（拖延相关条目）
适用场景
- 教育心理学研究: 分析效能感、风险承担等非认知因素对学业表现的影响机制
- 学习行为分析: 探究冲突管理、拖延等行为与学业成绩的关联性
- 教育干预设计: 为制定提升学业表现的个性化干预策略提供数据支撑
- 量化模型构建: 构建学业表现预测模型，识别关键影响因素及交互效应
