数据集概述
该数据集包含西班牙卡斯特利翁和塞维利亚公立学校小学四年级学生对社交行为同伴评定量表6个条目的回答数据，采集于2012-2013学年春季，包含亲社会性、害羞等6个因子的计算结果，支持社交行为相关研究。
文件详解
- 数据文件：
- PEER RATING_Data_CC-CS_T4-Post.dat：.dat格式数据文件，包含原始或处理后的问卷回答数据
- PEER RATING_Data_CC-CS_T4-Post.sav：SPSS格式数据文件，可用于统计分析，包含6个因子（亲社会性、害羞、身体攻击、被寻求一起玩耍、受欢迎程度、社交攻击）的计算结果
- 文档文件：
- PEER RATING_Met-D_CC-CS_T4-Post_Spa.pdf：西班牙语版方法说明文档，介绍研究方法与数据背景
- PEER RATING_Met-I_CC-CS_T4-Post.pdf：可能为方法说明相关文档
- PEER RATING_Met-D_CC-CS_T4-Post_Eng.pdf：英语版方法说明文档，介绍研究方法与数据背景
数据来源
GREI Longitudinal Project
适用场景
- 儿童发展心理学研究：分析小学四年级学生社交行为的同伴评定特征
- 教育社会学研究：探究不同地区公立学校学生的社交互动模式差异
- 量表有效性验证：验证社交行为同伴评定量表在西班牙学生群体中的适用性
- 社交行为因子分析：研究亲社会性、攻击性等社交行为因子的相互关系
