小组作业管理_同伴互评对学生参与度影响数据集

数据集概述

该数据集用于研究同伴互评对学生学习参与度的影响，基于英国某大学165名大一本科生的混合方法调查数据，涵盖定性反馈与回归分析所需信息，聚焦小组学习全过程评估而非最终成果。

文件详解

• 文件名称: Group Work Data.xlsx
• 文件格式: Excel (.xlsx)
• 内容说明: 包含支持混合方法研究的结构化数据，可能涉及学生对互评公平性的感知、个人体验、小组任务贡献度及参与度相关变量字段

适用场景

• 教育评估研究：分析同伴互评机制对学生学习参与度的影响路径
• 高等教育管理：探索大班授课中小组作业的有效管理策略
• 混合方法研究实践：作为结合定性与定量分析的教学研究数据案例
• 教育心理学分析：探究学生感知因素与学习行为之间的关联