西班牙护理专业应届毕业生新冠疫情初期在职学习挑战质性研究数据集

数据集概述

本数据集为一项质性研究的文档资料，聚焦新冠疫情初期西班牙护理专业应届毕业生在职学习面临的挑战，通过定性方法探究该群体在特殊时期的学习体验与困境。

文件详解

• 文件名称：Aportacion 2 2021.pdf
• 文件格式：PDF（.pdf）
• 内容说明：包含以“在职学习挑战”为主题的质性研究全文，可能涵盖研究背景、访谈设计、结果分析及讨论等内容，记录西班牙护理应届毕业生在新冠疫情初期的在职学习体验数据

适用场景

• 护理教育研究：分析应急状态下护理专业应届毕业生的在职学习模式与挑战
• 公共卫生应急响应研究：探究疫情对医疗相关专业学生实践学习的影响机制
• 高等教育质性研究：作为特定群体在职学习挑战研究的案例参考资料
• 职业教育政策制定：为特殊时期护理专业实践教学政策调整提供实证依据