西班牙劳动力调查EPA就业与失业状况数据集-2005-2022修订版-erikmartinezsixto
数据来源：互联网公开数据
标签：劳动力,就业,失业,西班牙,经济,社会,调查,人口统计,劳动市场,工作,合同
数据概述：
本数据集为西班牙国家统计局（INE）进行的“劳动力调查（EPA, Encuesta de Población Activa）”的修订版，涵盖了2005年至2022年期间的季度和年度数据。该数据集整合了EPA_05_20和EPA_21_22两个数据集，并对部分变量进行了调整。为了简化数据结构和减小数据量，移除了NCONY, NPADRE, NMADRE, SIDI1, SIDI2, SIDI3, SIDAC1, SIDAC2, TRAREM, AYUDFA, AUSENT, RZNOTB, VINCUL, NUEVEM, DAUSVAC, DAUSENF, DAUSOTR, TRAANT, EMPANT, DTANT, OCUPA, ACTA, SITUA, MUN1, PRORE1, REPAIRE1, TCONTM, TCONTD, DREN, DCOM等变量。数据集旨在提供关于就业、工作时长、合同类型、失业以及非劳动力人口的详细信息。调查采用大样本，具有代表性。
数据用途概述：
该数据集可用于分析西班牙的就业和失业趋势，研究劳动市场动态，评估劳工政策的影响，以及进行社会经济分析。研究人员可以利用此数据分析不同年龄组、性别、教育程度、婚姻状况和国籍的人口的就业和失业状况；政府部门可以利用此数据制定和调整劳工政策；经济学家可以利用此数据研究西班牙的经济发展与劳动力市场之间的关系。此外，该数据集也适用于学术研究、市场调研、教育培训等多种场景。
变量示例：
社会人口学变量：
CICLO：参考期间
PROV：调查对象的省份/地区
EDAD5：五年年龄组
SEXO1：性别（男(1) / 女(6)）
ECIV1：婚姻状况（未婚(1) / 已婚(2) / 丧偶(3) / 离异(4)）
NAC1：国籍（西班牙人(1) / 西班牙双重国籍(2) / 外国人(3)）
NFORMA：教育程度（文盲(AN) / 小学未完成(P1) / 小学(P2) / 初中第一阶段(S1) / 初中第二阶段。普通教育(SG) / 初中第二阶段。职业教育(SP) / 专科以上教育(SU)）
AOI：根据国际劳工组织（ILO）标准的分类（由于工时不足而就业不足的雇员(3) / 其他雇员(4) / 正在寻找第一份工作的失业者(5) / 以前工作过的失业者(6) / 非劳动力(7/8/9)）
就业人口变量：
SITU：主要活动（有雇主的个体户(1) / 无雇主的个体户(3) / 合作社成员(5) / 在家庭企业中帮忙(6) / 公务员(7) / 私人雇员(8) / 其他情况(9)）
DUCON1：合同类型（无限期合同(1) / 定期合同(6)）
DUCON2：雇佣关系（永久(1) / 间断(6)）
PARCO1：工作日类型（全职(1) / 兼职(6)）
HORASP：合同约定的工作小时数（hhmm），不知道(9999)
HORASH：正常工作时间（hhmm），不知道(9999)
TRAPLU：第二份工作？（是(1) / 否(6)）
BUSOTR：是否在寻找另一份工作？（是(1) / 否(6)）
失业人口变量：
DESEA：他们想有一份工作吗？（是(1) / 否(6)）
FOBACT：积极的求职方式（积极方法(1) / 非积极方法(6)）
ITBU：寻找工作所花费的时间（以月为单位）(<1 (1) / 1 - <3(2) / 3 - <6(3) / 6 - <12(4) / 12 - <18(5) / 18 - <24(6) / 24 - =48)
