学生英语写作质量评估数据集_Student_English_Writing_Quality_Assessment
数据来源:互联网公开数据
标签:写作评估, 文本分析, 语言模型, 英语教育, 自然语言处理, 文本特征, 机器学习, 质量评价
数据概述:
该数据集包含学生英语写作文本及其对应的评估结果,旨在用于训练和评估英语写作质量评估模型。主要特征如下:
时间跨度:数据未明确标注时间,可视为静态文本集合。
地理范围:数据来源未明确,但文本内容为通用英语,适用于全球英语学习者。
数据维度:包括“text_id”(文本唯一标识符)、“full_text”(完整写作文本)以及针对“cohesion”(连贯性)、“syntax”(句法)、“vocabulary”(词汇)、“phraseology”(用语)、“grammar”(语法)和“conventions”(规范)的评估分数。此外,还包含“fold”(交叉验证折数)、“text_length”(文本长度)和预测的各项评估分数(pred_cohesion, pred_syntax, pred_vocabulary, pred_phraseology, pred_grammar, pred_conventions)。
数据格式:主要数据以CSV格式提供(oof_df.csv),包含结构化文本和评估分数。此外,还包含tokenizer相关的JSON文件,用于文本预处理。
数据用途概述:
该数据集具有广泛的应用潜力,特别适用于以下场景:
研究与分析:适用于自然语言处理、教育科技、写作评估等领域的学术研究,例如,探索不同写作维度之间的相互关系,开发更精准的自动评估模型。
行业应用:可以为教育科技公司和在线英语学习平台提供数据支持,用于开发自动写作评分系统、个性化学习反馈工具等。
决策支持:支持教育机构和教师对学生写作水平进行评估,并为学生提供针对性的改进建议。
教育和培训:作为英语写作教学课程的辅助材料,帮助学生了解写作评价标准,提升写作能力。
此数据集特别适合用于开发和优化自动英语写作评估模型,并深入研究英语写作的各个组成部分,从而帮助学生提升写作水平,并为教育工作者提供有效的评估工具。