数据集概述
本数据集记录了2021年英国宗教教育（RE）教师对环境主题教学的态度与体验调查结果。包含70份完整问卷回复，部分数据经匿名化处理，为研究宗教教育与环境教育融合提供实证依据。
文件详解
- 调查工具文档：
- instrument.docx：Word格式文档，包含调查工具的详细内容
- instrument.pdf：PDF格式文档，调查工具的PDF版本
- instrument.qsf：QSF格式文件，Qualtrics调查平台的调查工具源文件
- 数据文件：
- final_redacted_raw_data.xlsx：Excel格式文件，匿名化处理后的原始数据，含70份完整问卷回复
- final_redacted_raw_data.sav：SPSS格式文件，匿名化处理后的原始数据，可用于统计分析
数据来源
Culham St Gabriel Trust、St Peter's Saltley Trust
适用场景
- 宗教教育研究：分析宗教教育教师对环境主题教学的接受度与实施障碍
- 环境教育研究：探究宗教教育场景下环境教育的融合路径与实践模式
- 教师态度研究：研究特定学科教师对跨学科教学主题的态度特征
- 教育政策制定：为宗教教育与环境教育融合的政策设计提供数据支持
- 质性研究方法：作为教师态度调查工具设计与实施的参考案例
