数据集概述
本数据集为西班牙马德里自治大学2024-2025学年"语言神经心理学"课程的协作成果，包含年轻及中年成人在语言评估任务（语言复述、理解、语言流畅性、波士顿命名测试）中的标准化数据，旨在分析年龄、教育年限、性别对认知表现的影响。
文件详解
- 文件名称：Neuropsychology of language.xlsx
- 文件格式：Excel (.xlsx)
- 核心字段：
- 社会人口学变量：年龄、教育年限、性别
- 语言复述任务：各项目得分、总分（0-60分）
- 语言理解任务：各项目得分、总分（0-16分）
- 语言流畅性任务：不同时间段（1-15"、16-30"、31-45"、45-60"）语音/语义类别正确唤起数量、总正确数、错误数、持续反应数
- 波士顿命名测试（BNT）：自发正确数、语义线索后正确数、语音线索后正确数、总正确数（自发+语义线索）
数据来源
西班牙马德里自治大学
适用场景
- 语言神经心理学研究：分析人口学变量对语言功能的影响
- 临床评估工具开发：建立年轻及中年成人语言能力的标准化常模
- 认知老化研究：探究年龄相关的语言功能变化趋势
- 教育神经科学：评估教育年限对语言认知表现的影响机制
- 神经语言学：研究语言流畅性任务中的时间进程效应
