数据集概述
该数据集聚焦哥伦比亚波哥大某公立学校七年级学生，研究增强现实工具对其等轴测投影空间技能发展的教学影响，包含统计分析、知情同意文件、学生练习及处理后结果等多类资料。
文件详解
该数据集由多个目录和文件组成，具体说明如下：
- 统计分析文件:
- Análisis Estadístico.pdf: PDF格式，包含研究的统计分析内容
- 知情同意文件:
- Consentimiento Docente.pdf: PDF格式，教师知情同意书
- Consentimiento Institución.pdf: PDF格式，机构知情同意书
- P1.pdf、P2.pdf等: PDF格式，学生知情同意书
- 处理后结果文件:
- COMPILADO FARISH ISOMETRICS.xlsx: Excel格式，等轴测投影数据汇编
- 技术绘图练习文件（按班级分类）:
- 705 con tecnología .pdf等: PDF格式，705至709班使用技术的绘图练习
- 传统绘图练习文件（按班级分类）:
- 705 tradicional .pdf等: PDF格式，705至709班传统绘图练习；WhatsApp Image 2025-02-27系列: JPEG格式，传统绘图练习图片
适用场景
- 教育技术研究: 分析增强现实工具在中学空间技能教学中的应用效果
- 教学方法评估: 对比传统与技术辅助绘图练习对学生等轴测投影能力的影响
- 教育政策制定: 为公立学校引入教育技术工具提供实证参考
- 空间认知发展研究: 探究七年级学生空间技能发展的教学干预策略
