智力障碍儿童语言发展研究文献

数据集概述

本数据集聚焦智力障碍儿童语言习得的特点，探讨在学前（语言习得关键期）与这类儿童的沟通内容及方法，为相关研究提供基础文献支持。

文件详解

• 文件名称: Eshonqulova Dilfuza Muxamadiyevna.pdf
• 文件格式: PDF (.pdf)
• 文件内容: 围绕智力障碍儿童语言习得特点、学前阶段沟通方法与内容展开的研究文献

适用场景

• 特殊教育研究：分析智力障碍儿童语言发展规律与干预策略
• 学前教育实践：指导学前阶段特殊儿童语言训练方案设计
• 儿童心理学研究：探究语言习得关键期对特殊儿童的影响机制
• 特殊教育师资培训：作为特殊儿童语言教学方法的参考资料