职前体育教师需求满足_动机质量与学业投入关系数据集

数据集概述

该数据集围绕职前体育教师的基本心理需求满足、动机质量与学业投入的关系展开，包含一项针对九百二十名职前体育教师的调查研究结果，通过结构方程模型分析揭示了各变量间的预测与中介效应。

文件详解

• 文件名称: Lopez-garcia-et-al-2023_SAGE_OPEN.pdf
• 文件格式: PDF
• 文件内容: 该文档为研究论文全文，包含研究背景、方法、样本信息（九百二十名学生，男性占比约百分之六十一点八，平均年龄二十四点七三岁）、结构方程模型分析结果及结论，重点阐述了能力与新颖性需求满足对学业投入的预测作用，以及自主动机的中介效应。

适用场景

• 教师教育研究：分析职前教师心理需求满足对学业投入的影响机制
• 教育心理学研究：探究自主动机在需求满足与学业行为间的中介作用
• 体育教育研究：针对性分析体育专业职前教师的学习动机与行为特征
• 教育干预设计：为提升职前教师学业投入的支持策略提供实证依据