DIDACTIC_STRATEGY_Based_生物技术学生教学技能诊断数据_原始问卷

数据集概述

本数据集为基于ExeLearning教学策略的生物技术学生教学技能发展研究中的诊断数据，通过问卷形式收集学生相关信息，用于教学策略制定的前期调研。包含1个文件，聚焦学生教学技能现状诊断。

文件详解

• 文件名称：Questionnaire diagnosis Didactic strategy.xlsx
• 文件格式：XLSX
• 字段映射介绍：未提供具体字段信息，推测包含与生物技术学生教学技能诊断相关的问卷题目及学生应答数据，可能涉及教学技能掌握程度、学习需求等维度。

适用场景

• 生物技术教育教学策略研究：分析学生教学技能现状，为基于ExeLearning的教学策略设计提供依据。
• 学生教学技能诊断评估：评估生物技术专业学生在教学技能方面的优势与不足。
• 教育技术应用效果预调研：探究ExeLearning工具在教学技能培养中的潜在应用方向。
• 教育需求分析：为生物技术教育领域的课程设置、教学方法优化提供数据支持。