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标签: 正负向提名

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  • GREI_Longitudinal_Project_Based_西班牙小学生同伴偏好提名研究完整数据

    2025年12月13日 30 34 1

    数据集概述 本数据集包含西班牙卡斯特利翁公立学校三年级学生对同伴偏好提名问卷的回答，涵盖实际与预期的正负向同伴提名、二元匹配组合及社会测量地位等信息，部分结果以百分比呈现，为研究儿童同伴关系提供数据支持。 文件详解 文档文件（PDF格式）： SOCIOMET-P_Met-I_IC_T3-Pre.pdf：可能为问卷实施说明或研究方法文档...
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  • 西班牙卡斯特利翁小学生同伴偏好提名问卷数据集2010_2011

    2025年12月13日 30 15 8

    数据集概述 本数据集包含西班牙卡斯特利翁地区公立学校2010-2011学年春季收集的小学一年级学生同伴偏好提名问卷数据，涵盖实际与预期的正负向提名、二元匹配组合及社会测量地位等核心信息，部分结果以百分比呈现。 文件详解 数据文件： SOCIOMET-P_Data_IC_T1-Post.dat：数据文件，包含同伴偏好提名的原始或结构化数据...
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  • 西班牙小学一年级同伴偏好提名问卷数据集2009_2010

    2025年12月11日 30 173 131

    数据集概述 该数据集包含2009-2010学年秋季西班牙卡斯特利翁和塞维利亚公立学校小学一年级学生对García Bacete等人设计的同伴偏好提名问卷4个条目的回答，涵盖实际与预期的正负向同伴提名、二元匹配组合及百分比数据，核心信息为学生的社会测量地位。 文件详解 数据文件： SOCIOMET-P_Data_CC-...
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  • 西班牙卡斯特利翁小学五年级同伴偏好提名问卷数据集2014_2015

    2025年12月10日 30 83 82

    数据集概述 本数据集包含西班牙卡斯特利翁公立学校小学五年级学生对同伴偏好提名问卷的回答，问卷由García Bacete等人设计，于2014-2015学年春季收集。数据涵盖实际与预期的同伴偏好提名（正负向、收发双向）、二元匹配组合及班级百分比指标，核心信息为学生社会测量地位。 文件详解 文档文件： SOCIOMET-P_Met-...
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