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UCI_Based_本科STEM课程教学实践评估公开数据集_2021
2026年1月25日 30 116 75
数据集概述 本数据集记录了加州大学欧文分校（UCI）本科STEM大类（科学、技术、工程、数学）大课教学实践的观察数据，旨在评估促进主动学习的教学实践（如师生互动、同伴互动、问题解决策略等）的应用情况。数据集包含2个Excel文件，无分层或分割结构。 文件详解 文件名称：Wider_Public_Data_2_10_21.xlsx 文件格式：XLSX...
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CT_Snippets_塞拉利昂大学福拉湾学院批判性思维教学应用案例数据
2026年1月21日 30 210 114
数据集概述 本数据集记录了塞拉利昂大学福拉湾学院师生在WhatsApp群组中使用“CT片段”的对话内容，CT片段基于INASP在线课程《学习中的提问：批判性思维导论》设计，旨在呈现批判性思维教学工具的实际应用场景，包含1份文档文件。 文件详解 文件名称：Example of CT snippet usage.docx 文件格式：DOCX...
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GTnum_Pléiades_问卷数据_法国教育部资助_虚拟课堂研究数据
2026年1月21日 30 29 27
数据集概述 本数据集包含GTnum Pléiades研究项目下的虚拟课堂问卷调查数据，该项目由法国教育部数字教育司资助，Circeft实验室主导。数据记录了疫情期间虚拟课堂使用情况的问卷信息，包含问卷文本和结构化数据，共2个文件。 文件详解 GTnum Pléiades corpus questionnaire (1-909).xlsx...
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ERT_Principles_Based_印尼大学生应急远程教学原则数据集
2026年1月21日 30 44 15
数据集概述 本数据集聚焦印尼本科生应急远程教学（ERT）相关的简易性、可及性、可负担性、灵活性和同理心五个维度，通过结构化表格形式呈现调查数据，为教育研究提供基础分析素材。 文件详解 文件名称：ERT PRINCIPLES DATA.xlsx 文件格式：XLSX...
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印尼教育部_COVID_19_大学生在线学习感知分析完整数据
2025年12月23日 30 125 106
数据集概述 本数据集为印度尼西亚43所大学1137名学生新冠疫情期间在线学习感知的定量研究数据，涵盖技术掌握程度、互动体验、资源获取便利性等核心内容，可用于评估在线学习实施效果。 文件详解 Raw Data Student.xlsx：Excel格式文件，包含1137名学生的原始调查数据，字段可能涉及技术掌握程度、互动情况、学习资源获取便利性等核心变量...
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学校师生间违法行为预防活动组织
2025年12月23日 30 97 82
数据集概述 该数据集聚焦学校师生间违法行为预防活动的组织，包含一份PDF文档，为相关实践或研究提供参考资料。 文件详解 文件名称: Саттарова Гулираъно Обид қизи.pdf 文件格式: PDF (.pdf) 内容说明: 文档内容围绕学校师生间违法行为预防活动的组织展开，具体细节需查看文档原文。 适用场景...
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教育话语策略与师生互动语用研究
2025年12月20日 30 31 19
数据集概述 本数据集围绕教育话语策略展开，采用语用学方法分析师生互动。核心内容为相关研究的PDF文档，聚焦教育场景中语言策略的应用与师生交流模式，为教育语言学研究提供资料支持。 文件详解 文件名称：Qodirova Aziza Xayrilloyevna.pdf 文件格式：PDF（.pdf）...
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GREI_Longitudinal_Teacher_Preference_Based_2012_2013学年教师评分完整数据
2025年12月19日 30 195 91
数据集概述 本数据集包含西班牙卡斯特利翁公立学校2012-2013学年秋季收集的小学三年级教师对学生的偏好评分数据，基于Wu等人（2010）的量表（西班牙文版由García Bacete等人翻译），含教师对学生的积极情感水平因子计算结果。 文件详解 数据文件： PREFERENCE-...
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小学三年级师生互动问卷数据集2011_2012
2025年12月18日 30 29 15
数据集概述 本数据集包含西班牙卡斯特利翁公立学校2011-12学年春季收集的小学三年级学生对师生互动问卷（QTI-EP）的20项回答，涵盖友好度、对立性等4个因子及亲和、控制2个维度，维度得分已转换以适配纵向研究。 文件详解 文件名称：QTI-EP_Met-D_CC_T3-Post_Spa.pdf 文件格式：PDF...
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小学低年级师生互动问卷数据集2010_2011
2025年12月15日 30 139 35
数据集概述 本数据集包含2010-2011学年秋季在西班牙卡斯特利翁公立学校收集的小学一年级学生对20项师生互动问卷的回答，涵盖友好度、对立性等4个因子及从属、控制2个维度，维度得分已标准化以支持纵向研究。 文件详解 文件名称: QTI-...
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小学四年级师生互动问卷数据集2013_2014
2025年12月13日 30 155 21
数据集概述 本数据集包含西班牙卡斯特利翁公立学校2013-2014学年春季收集的小学四年级学生对师生互动问卷（QTI-P）的48项回答，涵盖指导、友好等8个因子及亲和、控制2个维度，维度得分已标准化以支持纵向研究。 文件详解 文档类文件： QTI-P_Met-I_IC_T4-Post.pdf：可能为问卷实施方法说明文档 QTI-P_Met-...
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教师互动问卷P版小学四年级春季学期后测数据集2012_2013
2025年12月11日 30 149 133
数据集概述 本数据集包含西班牙卡斯特利翁公立学校2012-13学年春季学期，小学四年级学生对教师互动问卷（QTI-P）48个题项的回答数据，涵盖亲和与控制2个维度及8个具体行为因素，维度得分已标准化以支持纵向研究。 文件详解 数据文件： QTI-P_Data_CC_T4-Post.dat：数据文件，格式为dat QTI-...
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学校融合教育过程的社会心理机制研究文档
2025年12月10日 30 35 17
数据集概述 本数据集包含一份关于学校融合教育过程社会心理机制的研究文档，聚焦于分析融合教育实施中的社会心理层面相关内容，为理解融合教育的运行机制提供资料支持。 文件详解 文件名称: Nodira Normamatovna Himmatova.pdf 文件格式: PDF (.pdf) 内容说明:...
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小学二年级师生互动问卷数据集2011_2012
2025年12月8日 30 145 13
数据集概述 本数据集包含西班牙卡斯特利翁公立学校小学二年级学生对《师生互动问卷（QTI-EP）》20个条目的回答，数据收集于2011-2012学年春季。包含友好度、对立性、清晰度、纪律问题4个因子及亲和、控制2个维度的计算结果，维度得分已标准化以支持纵向研究。 文件详解 文档文件（PDF格式）： QTI-EP_Met-...
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数学课堂信息技术应用学术中学研究文档
2025年12月7日 30 195 14
数据集概述 该数据集聚焦于学术中学数学课堂中信息技术的应用，探讨21世纪技术背景下，现代信息工具在教学过程、组织管理及计算机辅助教学师生互动中的实际应用与价值。 文件详解 文件名称: Ахмедова Ф.А.pdf 文件格式: PDF (.pdf) 文件内容:...
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数学教学对话数据集
2025年12月5日 30 65 0
数据集概述 该数据集包含关于数学教学对话的文档，以PDF格式存储，为研究数学教学场景中的对话内容提供资料支持。 文件详解 文件名称：All_transcripts.pdf 文件格式：PDF (.pdf) 文件内容：包含数学教学对话的全部转录文本 适用场景 数学教育研究：分析数学教学过程中的师生互动模式 教育对话分析：探究教学场景中对话的结构与内容特征...
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教师互动问卷_小学低年级数据集2009_10
2025年12月5日 30 45 2
数据集概述 本数据集包含西班牙卡斯特利翁和塞维利亚公立学校小学一年级学生对《教师互动问卷-小学低年级》20个题项的回答，涵盖友好度、对立性、清晰度、纪律问题4个因子及亲和、控制2个维度，数据收集于2009-10学年秋季。 文件详解 数据文件： QTI-EP_Data_CC-...
