-
小学四年级师生互动问卷数据集2013_2014
数据集概述 本数据集包含西班牙卡斯特利翁公立学校2013-2014学年春季收集的小学四年级学生对师生互动问卷（QTI-P）的48项回答，涵盖指导、友好等8个因子及亲和、控制2个维度，维度得分已标准化以支持纵向研究。 文件详解 文档类文件： QTI-P_Met-I_IC_T4-Post.pdf：可能为问卷实施方法说明文档 QTI-P_Met-...
-
GREI_Longitudinal_Project_Based_西班牙小学生同伴偏好提名完整数据
数据集概述 本数据集包含西班牙卡斯特利翁公立学校三年级学生对同伴偏好提名问卷的回答，涵盖实际与预期的正负提名、二元匹配结果及社会测量地位等信息，为研究儿童同伴关系提供数据支持。 文件详解 SOCIOMET-P_Met-D_IC_T3-Post_Spa.pdf：PDF格式，西班牙语元数据文档，说明数据收集方法与背景 SOCIOMET-P_Met-...
-
教师互动问卷_小学版_五年级后测数据集2013_2014
数据集概述 本数据集包含西班牙卡斯特利翁公立学校2013-2014学年春季收集的小学五年级学生对教师互动问卷（QTI-P）48个题项的回答，包含导向、友好等8个因子及亲和、控制2个维度的计算结果，维度得分已转换可用于纵向研究。 文件详解 文件名称: QTI-P_Met-D_CC_T5-Post_Spa.pdf 文件格式: PDF 内容说明:...
-
梅雷尔家庭与社区社会行为量表数据2014_2015
数据集概述 本数据集包含西班牙卡斯特利翁公立学校小学六年级儿童家长对梅雷尔《家庭与社区社会行为量表》64个条目的独立回答，数据收集于2014-2015学年春季，涵盖4个分量表和2个通用量表的计算结果。 文件详解 数据文件： MERRELL-HOME_Data_CC_T6-Post.dat：.dat格式数据文件，包含家长回答的原始或处理后数据...
-
西班牙小学生儿童感知能力量表数据2014_2015
数据集概述 该数据集包含西班牙卡斯特利翁和塞维利亚公立学校六年级小学生对儿童感知能力量表36个项目的回答，包含学术、体育、社交等六项能力的自我感知得分计算，数据收集于2014-2015学年春季。 文件详解 数据文件 HARTER_Data_CC-CS_T6-Post.dat：原始数据文件，格式为.dat HARTER_Data_CC-...
-
家校参与家长问卷数据集2013_14
数据集概述 该数据集包含西班牙卡斯特利翁公立学校2013-14学年春季收集的，小学四年级学生家长对家校参与问卷的回答。问卷由父母分别填写，包含26个条目及四个因子计算结果，为研究家校互动提供数据支持。 文件详解 文档文件（PDF格式）： PTI-P_Met-D_IC_T4-Post_Eng.pdf：英文版本的方法说明文档 PTI-P_Met-...
-
Harter儿童自我感知能力量表西班牙版2009_2010学年数据
数据集概述 该数据集包含2009-2010学年秋季，西班牙卡斯特利翁和塞维利亚公立学校小学一年级儿童对Harter儿童自我感知能力量表24个题项的回答数据。量表含男孩、女孩两个性别版本，采用个别施测方式，包含认知能力、身体能力、同伴接纳、父母接纳4个因子的计算结果。 文件详解 数据文件 HARTER-P_Data_CC-...
-
小学四年级教师偏好评分数据集2012_2013
数据集概述 本数据集包含2012-2013学年秋季西班牙卡斯特利翁公立学校小学四年级教师对学生的偏好评分数据，基于Wu等人（2010）的教师偏好问卷1项指标（西班牙文版），含教师对学生积极情感水平的因子计算。 文件详解 数据文件： PREFERENCE-T_Data_CC_T4-Pre.dat：原始数据文件（.dat格式） PREFERENCE-...
-
西班牙小学三年级学生同伴友谊提名问卷数据集2011_2012
数据集概述 本数据集包含西班牙卡斯特利翁和塞维利亚公立学校三年级学生对García Bacete等人（2014）编制的同伴友谊提名问卷中2个项目的回答。记录了2011-2012学年春季收集的友谊提名（发出、接收）、互惠性及对应关系数据，结果以班级学生数减一为基数计算百分比。 文件详解 数据文件： SOCIOMET-F_Data_CC-...
-
父母教养方式问卷数据集2010_2011
数据集概述 本数据集包含西班牙卡斯特利翁地区公立学校二年级学生父母对父母教养方式问卷的回答数据，问卷经西班牙语翻译，涵盖权威型、专制型、放任型3类教养策略及对应维度，数据收集于2010-2011学年春季。 文件详解 数据文件: PARENTING_Data_CC_T2-Post.dat: 数据文件，格式为.dat...
-
师生关系儿童评定数据集2012_2013
数据集概述 该数据集包含西班牙卡斯特利翁公立学校2012-2013学年秋季收集的小学三年级学生对师生关系儿童评定量表的回答，涵盖温暖、冲突、亲密三个因子得分，量表经西班牙文翻译修订。 文件详解 数据文件： TEACHER-STUDENT-...
-
GREI_Longitudinal_Teacher_Student_Relationships_Based_2010_2011学年儿童评定完整数据
数据集概述 本数据集包含2010-2011学年秋季西班牙卡斯特利翁公立学校小学一年级学生对22项师生关系儿童评定量表的回答，及温暖、冲突、亲密3个因子的计算结果，量表经西班牙文翻译，为师生关系研究提供数据支持。 文件详解 数据文件： TEACHER-STUDENT-...
-
教师互动问卷P版小学四年级春季学期后测数据集2012_2013
数据集概述 本数据集包含西班牙卡斯特利翁公立学校2012-13学年春季学期，小学四年级学生对教师互动问卷（QTI-P）48个题项的回答数据，涵盖亲和与控制2个维度及8个具体行为因素，维度得分已标准化以支持纵向研究。 文件详解 数据文件： QTI-P_Data_CC_T4-Post.dat：数据文件，格式为dat QTI-...
-
西班牙小学一年级同伴偏好提名问卷数据集2009_2010
数据集概述 该数据集包含2009-2010学年秋季西班牙卡斯特利翁和塞维利亚公立学校小学一年级学生对García Bacete等人设计的同伴偏好提名问卷4个条目的回答，涵盖实际与预期的正负向同伴提名、二元匹配组合及百分比数据，核心信息为学生的社会测量地位。 文件详解 数据文件： SOCIOMET-P_Data_CC-...
-
小学六年级学生自我感知受害问卷数据集2014_2015
数据集概述 该数据集包含西班牙卡斯特利翁和塞维利亚公立学校小学六年级学生对Garcia Bacete等人（2014）编制的8项自我感知受害问卷的回答数据，于2014-2015学年春季收集，含自我感知受害因子计算结果。 文件详解 数据文件： VICTIMIZATION_Data_CC-...
-
卡斯蒂和阿舍孤独感与社会不满问卷小学五年级学生数据2013_2014
数据集概述 该数据集包含西班牙塞维利亚公立学校小学五年级学生于2013-2014学年春季完成的卡斯蒂和阿舍孤独感与社会不满问卷数据，问卷含24个条目，经西班牙本土化验证，包含总体孤独感因子计算结果。 文件详解 数据文件： LONELINESS_Data_CS_T5-Post.sav：SPSS数据格式文件，可能存储问卷原始或处理后的数据...
-
师生关系同伴评定数据集2012_2013
数据集概述 该数据集包含2012-2013学年秋季西班牙卡斯特利翁公立学校三年级小学生对师生关系同伴评定量表的回答数据，量表为Hughes等人（2001）编制、García Bacete等人（2014）译为西班牙语的2个条目，还包含同伴感知的支持性与冲突性师生关系2个因子得分，支持相关教育研究。 文件详解 PDF文档文件： TEACHER-...
-
GREI_Teacher_Student_Relationships_Based_师生关系同伴评定完整数据集
数据集概述 该数据集包含西班牙卡斯特利翁公立学校2010-2011学年秋季收集的小学一年级学生数据，基于Hughes等人的师生关系同伴评定量表（西班牙文版），包含同伴感知的支持性、冲突性师生关系两个因子得分，支持教育关系研究。 文件详解 数据文件： TEACHER-STUDENT-...
-
家校参与家长问卷数据集2011_2012
数据集概述 该数据集包含西班牙卡斯特利翁公立学校2011-2012学年春季收集的，小学二年级学生家长对家校参与问卷的回答。问卷由父母分别填写，包含26个项目及4个计算因子，为研究家校互动提供数据支持。 文件详解 数据文件： PTI-P_Data_IC_T2-Post.dat：数据文件，格式为.dat PTI-...
-
古德曼教师版优势与困难问卷小学四年级家长回答数据集2013_2014
数据集概述 本数据集包含西班牙卡斯特利翁公立学校2013-2014学年春季收集的小学四年级学生家长对古德曼教师版优势与困难问卷25个项目的回答，涵盖情绪症状、行为问题等5个因子的计算结果。 文件详解 SDQ-T_Met-I_IC_T4-Post.pdf：PDF格式文件，可能为问卷研究方法说明文档 SDQ-T_Met-...
